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Intervención con Psicoterapia Integrativa realizada en el PRAP de UDELAS a cinco estudiantes de psicología
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Las comunidades virtuales de aprendizaje
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Comunicación gerencial e integración escuela-comunidad en la Institución Educativa Lacides C. Bersal. (Municipio Santa Cruz de Lorica, departamento de Córdoba, Colombia)
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Desarrollo infantil temprano : hallazgo de los monitoreos
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Desarrollo Infantil Temprano. Evaluación del Impacto de las Guías: Los Mejores Ocho Años
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Desarrollo infantil temprano : monitoreo y seguimiento: Cuadernillo No. 1
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Las comunidades de aprendizaje como un espacio de transformación de la acción docente
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Diseño de proyectos educativos a nivel superior utilizando la robótica
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Aplicación de TCC en pacientes con síntomas depresivos, en el centro de salud de Tocumen
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Atención de dos casos de adolescentes que han sufrido pérdida de uno de los progenitores, que asisten a la Fundación Piero Martínez De La Hoz.
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Modelo de formación de profesores-investigadores a través de comunidades de aprendizaje e investigación
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Rol de la familia en relación con el nivel de desempeño académico de los estudiantes con pérdida auditiva severa, Bugaba, Chiriquí, 2012
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El programa de tutorías en el proyecto “clase virtual de matemática y tutorías”
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El efecto de un programa de intervención psicológica en la motivación deportiva de los jugadores de fútbol
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Modelo para la inclusión de personas en situación de discapacidad en el nivel de educación superior
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Análisis situacional de la educación preescolar oficial en el Municipio de Montería -Colombia periodo 2002 - 2013, y su impacto en los niveles de calidad y cobertura educativa
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Inicio Archivos Núm. 3 (2014) Artículos El rol de la familia en la educación panameña
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Alternativas de la administración educativa a nivel superior ante el efecto de la covid-19.
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Gestión del área de psicología educativa en el proyecto unidad de investigación, psicodiagnóstico y apoyo a la inclusión
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Diseño de una estrategia de gestión educativa que contribuya a la mejora de la convivencia escolar en los estudiantes de la básica secundaria en la Institución educativa el Contento, Municipio de Pueblo Nuevo Córdoba
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Eficacia de los programas de tratamientos y rehabilitación en el sistema penitenciario panameño
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La baja calidad educativa pública de 2012 a 2018 en Medellín
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Políticas, apoyo y formación, claves para el desarrollo de las TIC en las instituciones educativas
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El pei como fundamento de la práctica educativa en la Institución Educativa Hatillo de Loba