Análisis de la incidencia del uso de entornos tecnológicos como herramientas didácticas en la comprensión de lectura en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Tres Palmas.

84 p.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Vélez Fuentes, Álvaro Javier (author)
Formaat: masterThesis
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: 2018
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/1884
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!