Aplicación de métodos y técnicas andragógicas en postgrado, desde la perspectiva de los estudiantes.
Objetivo: la investigación tiene como objetivo valorar la importancia de los métodos y técnicas en el proceso enseñanza - aprendizaje en el modelo andragógico del programa de maestría de salud y enfermedad mental. Metodología: El estudio sigue el esquema hipotético inductivo concebido como cuantitat...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://up-rid.up.ac.pa/2520/1/1404 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Aplicación de métodos y técnicas andragógicas en postgrado, desde la perspectiva de los estudiantes.
- Síndrome de desgaste profesional en los profesores de la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología de la Universidad de Panamá: un análisis correlacional
- Propuesta para la creación de una comunidad de conocimiento en la Universidad de Panamá.
- El proceso enseñanza aprendizaje en discusión
- Nivel de desarrollo de las competencias investigativas de un grupo de profesores universitarios y las variables que fomentan su producción intelectual. Veraguas, 2018
- Política de formación académica con enfoque de RSU para la Universidad de Panamá, planificación para la acción
- La tutoría en la enseñanza universitaria: Una revisión sistemática de la literatura