Guía estratégica para la estimulación de los procesos requeridos para el aprendizaje de la lecto –escritura en niños
Existen muchos factores que influyen en la adquisición procesos de la lecto-escritura entre ellos podemos mencionar factores orgánicos, factores sociales, factores ergonómicos, factores lingüísticos y factores cognoscitivos. La adquisición y desarrollo de la lecto-escritura es un proceso complejo el...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | masterThesis |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
2017
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| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/246 |
| Etiketak: |
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