Tutoría académica. El programa de la fes Zaragoza-UNAM

La transición mundial del presente siglo implica un enorme reto para el país y sus instituciones educativas se ven precisadas a proponer estrategias para superar los rezagos y avanzar conforme a los nuevos horizontes que se le ofrecen a la educación. Diferentes organismos y publicaciones señalan que...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Gómez Gutiérrez, Yolanda Lucina (author)
Kolejni autorzy:	González de la Fuente, María Virginia (author)
Format:	article
Język:	hiszpański
Wydane:	2016
Hasła przedmiotowe:	Prácticas para reducir el abandono: integración a las instituciones e intervenciones curriculares Tutoría, Desempeño escolar, Aprendizaje
Dostęp online:	http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/974
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!