Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de caso

La presente investigación proyecta su intención en el estudio de los trastornos del habla y el lenguaje, interpretado desde determinadas limitaciones en la comunicación afectiva y efectiva que impiden el desarrollo de habilidades comunicativas en un niño con un trastorno del espectro autista (TEA),...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Adrián (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/285
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