Diseño de estrategias didácticas basadas en Tic para mejorar la comprensión lectora del grado cuarto de la Institución Educativa Técnica y Académica Antonio Nariño del municipio de Villa de Leyva, Boyacá, Colombia

107 p.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Riaño Duitama, Paola Alexandra (author)
Format: masterThesis
Idioma:espanyol
Publicat: 2021
Matèries:
Accés en línia:https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3843
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