Perfil docente y práctica educativa, de los profesores del programa de instrumentación quirúrgica de la Universidad Popular del Cesar
323 p.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2299 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Perfil docente y práctica educativa, de los profesores del programa de instrumentación quirúrgica de la Universidad Popular del Cesar
- Gestión académica como vía para la reflexión de la práctica pedagógica sustentada en un diseño curricular integral para el mejoramiento de las Instituciones Educativas oficiales de Montería.
- Las prácticas pedagógicas de los docentes en correspondencia con los contenidos del proyecto educativo institucional en la IEA Pedro Antonio Elejalde
- Programa de formación didáctica de la educación física para los procesos de enseñanza en las instituciones educativas de básica primaria en Colombia
- Concepción del perfil docente investigador en el contexto rural de Córdoba, desde la experiencia de los actores involucrados
- Perfil del ejercicio de la docencia con énfasis en investigación situada requerido en Montería
- Formación endógena alternativa en los procesos de mejoramiento de la praxis integral docente. Desde la autogestión de la comunidad educativa a la calidad institucional