Estrategia didáctica fundamentada en la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel y la pedagogía conceptual en el proceso de enseñanza de la química en el programa tecnólogo en agricultura de precisión del centro agropecuario y biotecnología el porvenir del Sena Regional Córdoba

95 p.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Trujillo Tapia, Eidis Paola (author)
Format: masterThesis
Idioma:espanyol
Publicat: 2020
Matèries:
Accés en línia:https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3590
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