El derecho a la educación de las personas con discapacidad
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2017
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| spelling | El derecho a la educación de las personas con discapacidadMoreno De Gracia, GuillermoDiscapacidadInclusiónAdaptación curricularIgualdad14 p.Al hablarde educación no podemos pensarsolamente en el ser humano común y corriente denominado "normal", sino que ésta debe atender a la diversidad. Las adecuaciones curriculares, las adaptaciones y accesibilidad física son de gran importancia para que exista inclusión educativa. El cambio de paradigma para los educadores requiere el conocimiento y reconocimiento de qué es la discapacidad. En este escrito esbozamos desde la norma jurídica todos aquellos instrumentos vigentes que garantizan el derecho a la educación de las personas con discapacidad. No solamente es la Ley o la norma; sino que exista el conocimiento y reconocimiento de ésta para su aplicación y cumplimiento por todos.Panamá : UMECIT, 2017.2020-03-07T21:22:36Z2020-03-07T21:22:36Z2017-05-24Artículo de revistaTextinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfMoreno De Gracia, G. (2017). El derecho a la educación de las personas con discapacidad. Revista Cathedra, (5), 32-45.http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2134https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/cathedra/article/view/7reponame:Repositorio Digital de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnologíainstname:Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnologíainstacron:UMECITspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional.oai:repositorio.umecit.edu.pa:001/21342021-04-19T14:32:52Z |
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