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El proceso de elaboración y validación de un instrumento de medición documental para determinar el grado de motivación de los estudiantes de ingeniería de la Universidad de Panamá, tiene como finalidad relacionar dos variables: el rendimiento académico y la motivación. Con un enfoque mixto (cuanti-c...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Udgivet: |
2019
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://up-rid.up.ac.pa/2038/1/573 |
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