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El proceso de elaboración y validación de un instrumento de medición documental para determinar el grado de motivación de los estudiantes de ingeniería de la Universidad de Panamá, tiene como finalidad relacionar dos variables: el rendimiento académico y la motivación. Con un enfoque mixto (cuanti-c...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | article |
| منشور في: |
2019
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://up-rid.up.ac.pa/2038/1/573 |
| الوسوم: |
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