Modelo para la inclusión de personas en situación de discapacidad en el nivel de educación superior

228 p.

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Ramos Ospina , Sandra Mónica (author)
Format: doctoralThesis
Langue:espagnol
Publié: 2018
Sujets:
Accès en ligne:http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/1102
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