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Informe de prácticas creativas : (resultado de visitas a escuelas con programas de altas capacidades en Kansas)

Informe sobre métodos de enseñanza elaborado en el marco de la estancia de investigación de la Dra. Alexandra Vuyk y su equipo de Aikumby Centro de Altas Capacidades y Creatividad en la Universidad Estatal de Emporia, Kansas, y en la Asociación Nacional para Niños Superdotados de Estados Unidos.

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Main Author: Vuyk Espínola, María Alexandra (author)
Format: report
Language:Spanish
Published: 2024
Subjects:
9. Educación
Aprendizaje
Creatividad
Docente de secundaria
Enfoque interdisciplinario
Estudiante de secundaria
Método de enseñanza
Pensamiento crítico
Plan de clase
Práctica pedagógica
Resolución de problemas
Learning
Creativity
Secondary school teachers
Interdisciplinary approach
Secondary school students
Teaching methods
Critical thinking
Lesson plans
Teaching practice
Problem solving
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.14066/4387
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Estas prácticas educativas, que se encuentran respaldadas por una variedad de referencias bibliográficas disponibles en el informe, son: 1. La clase "CSI: Crime Scene Investigation" 2. La competencia entre colegios "Ciudad del Futuro" 3. Las prácticas de "Pensamiento Crítico" 4. La clase de Teoría del Conocimiento (TdC) del Bachillerato Internacional (IB): Big Data vs Small Data 5. El Aprendizaje Basado en Problemas para Diseño de Exposición (Problem-Based Learning o PBL) 6. La práctica “Riesgos Bellos para Flexibilidad Docente”Consejo Nacional de Ciencia y TecnologíaPrograma Paraguayo para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología. Financiamiento de estancias de investigación12 páginasspaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccess© 2024 María Alexandra Vuyk9. EducaciónAprendizajeCreatividadDocente de secundariaEnfoque interdisciplinarioEstudiante de secundariaMétodo de enseñanzaPensamiento críticoPlan de clasePráctica pedagógicaResolución de problemasLearningCreativitySecondary school teachersInterdisciplinary approachSecondary school studentsTeaching methodsCritical thinkingLesson plansTeaching practiceProblem solvingInforme de prácticas creativas : (resultado de visitas a escuelas con programas de altas capacidades en Kansas)info:eu-repo/semantics/reportBINV02-155Vuyk Espínola, María AlexandraORIGINALInforme de prácticas creativas, visitas a escuelas con programas de altas capacidades.pdfInforme de prácticas creativas, visitas a escuelas con programas de altas capacidades.pdfInforme de investigaciónapplication/pdf241370http://repositorio.conacyt.gov.py/bitstream/20.500.14066/4387/1/Informe%20de%20pr%c3%a1cticas%20creativas%2c%20visitas%20a%20escuelas%20con%20programas%20de%20altas%20capacidades.pdf3ec42591157ead38b5dd677397f80717MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031http://repositorio.conacyt.gov.py/bitstream/20.500.14066/4387/2/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81698http://repositorio.conacyt.gov.py/bitstream/20.500.14066/4387/3/license.txt858b22fda432bd774e469302988c1974MD53THUMBNAILInforme de prácticas creativas, visitas a escuelas con programas de altas capacidades.jpgInforme de prácticas creativas, visitas a escuelas con programas de altas capacidades.jpgPortadaimage/jpeg529278http://repositorio.conacyt.gov.py/bitstream/20.500.14066/4387/4/Informe%20de%20pr%c3%a1cticas%20creativas%2c%20visitas%20a%20escuelas%20con%20programas%20de%20altas%20capacidades.jpg7babff9075e506f28996878cecd63a00MD54TEXTInforme de prácticas creativas, visitas a escuelas con programas de altas capacidades.pdf.txtInforme de prácticas creativas, visitas a escuelas con programas de altas capacidades.pdf.txtExtracted texttext/plain15462http://repositorio.conacyt.gov.py/bitstream/20.500.14066/4387/5/Informe%20de%20pr%c3%a1cticas%20creativas%2c%20visitas%20a%20escuelas%20con%20programas%20de%20altas%20capacidades.pdf.txtf93ce3508df3c0dd100a7ab218a2c85eMD5520.500.14066/4387oai:repositorio.conacyt.gov.py:20.500.14066/43872024-04-23 16:33:35.281Repositorio Institucional CONACYTrepositorio.institucional@conacyt.gov.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