Uso de una Lego-Serpiente como Herramienta de Aprendizaje Tecnológico
En el Centro Regional de Chiriquí el proyecto STEM Beyond the Borders [1]. El proyecto, cuya traducción es “Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas Más Allá de las Fronteras”, consistía en la construcción de una serpiente de Lego EV3 para aprender o reforzar conceptos matemáticos que los estud...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | article |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
2017
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://revistas.utp.ac.pa/index.php/el-tecnologico/article/view/1285 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/210 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Geahča maid: Uso de una Lego-Serpiente como Herramienta de Aprendizaje Tecnológico
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