Uso de una Lego-Serpiente como Herramienta de Aprendizaje Tecnológico

En el Centro Regional de Chiriquí el proyecto STEM Beyond the Borders [1]. El proyecto, cuya traducción es “Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas Más Allá de las Fronteras”, consistía en la construcción de una serpiente de Lego EV3 para aprender o reforzar conceptos matemáticos que los estud...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Serrano, Victoria (author)
Other Authors:	Thompson, Michael (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2017
Subjects:	tecnológico, legos, aprendizaje
Online Access:	http://revistas.utp.ac.pa/index.php/el-tecnologico/article/view/1285 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/210
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