La lúdica como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento numérico a partir de la resolución de problemas
138 p.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3814 |
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