Equidad e Inclusión: Retos y progresos de la Escuela del sigo XXI

El trabajo presenta el progreso de las escuelas del Siglo XXI en torno al proceso de educación inclusiva, unido a la idea de justicia social necesaria para promover la equidad en las instituciones educativas. En concreto, se describen estrategias que han demostrado ser positivas para la consecución...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Hernández Sánchez, Alba María (author)
مؤلفون آخرون: Ainscow, Mel (author)
التنسيق: article
اللغة:الإسبانية
منشور في: 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://revistas.utp.ac.pa/index.php/retoxxi/article/view/2056
http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/5805
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!