Hacia una formación integral del educando mediante estrategias y criterios de evaluación
69 p.
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | masterThesis |
| भाषा: | स्पेनिश |
| प्रकाशित: |
2020
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2950 |
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