Diseño de una propuesta enmarcada en la lúdica y el juego en el aprendizaje del inglés en los estudiantes de grado transición de la Institución Educativa Antonio Ricaurte Maito, Tarqui Huila.
128 p.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/1903 |
| Tags: |
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