Estrategia didáctica “jugando con el lenguaje” para el mejoramiento de la lectura y la escritura en estudiantes de grado tercero de Educación Básica Primaria
114 p.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
2020
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3545 |
| Tags: |
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