Estrategia didáctica “jugando con el lenguaje” para el mejoramiento de la lectura y la escritura en estudiantes de grado tercero de Educación Básica Primaria

114 p.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Peña Sánchez, Katy Rocio (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: 2020
Soggetti:
Accesso online:https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3545
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