Implementación de hot potatoes como estrategia pedagógico-didáctica para mejorar la comprensión lectora en el grado sexto grupo 1 de la Institución Educativa Santa Rosa, Córdoba

125 p.

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Pernett Araujo, Adriana Carolina (author)
Формат: masterThesis
Хэл сонгох:испани
Хэвлэсэн: 2021
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3794
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!