Políticas, apoyo y formación, claves para el desarrollo de las TIC en las instituciones educativas

La presente investigación se centra en demostrar cómo las TIC en las escuelas se limitan generalmente al estudio de las variables a nivel de clase. Se evalúa la política de la institución educativa con respecto a la integración de las TIC, tanto desde la perspectiva y la percepción de los maestros y...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Delgado, Daniel Ricardo (author)
Weitere Verfasser:	Rubiano Daza, Herny (author), Pérez Suárez, Yasmín (author), Trujillo Trujillo, Carlos Francisco (author), Rojas Perdomo, José Albert (author), Calderón Ospina, Carlos (author)
Format:	article
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	2016
Schlagworte:	TIC; educación básica; política educativa
Online-Zugang:	http://revistas.utp.ac.pa/index.php/memoutp/article/view/1274 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/1863
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