Políticas, apoyo y formación, claves para el desarrollo de las TIC en las instituciones educativas

La presente investigación se centra en demostrar cómo las TIC en las escuelas se limitan generalmente al estudio de las variables a nivel de clase. Se evalúa la política de la institución educativa con respecto a la integración de las TIC, tanto desde la perspectiva y la percepción de los maestros y...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Delgado, Daniel Ricardo (author)
Altri autori:	Rubiano Daza, Herny (author), Pérez Suárez, Yasmín (author), Trujillo Trujillo, Carlos Francisco (author), Rojas Perdomo, José Albert (author), Calderón Ospina, Carlos (author)
Natura:	article
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	2016
Soggetti:	TIC; educación básica; política educativa
Accesso online:	http://revistas.utp.ac.pa/index.php/memoutp/article/view/1274 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/1863
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