La realidad aumentada al servicio de la Inclusión Educativa. Estudio de caso.

El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la esfera educativa supone la aplicación de recursos digitales cuya meta será la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este sentido se presenta el estudio llevado a cabo con un grupo de estudiantes de Grado de Ed...

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Autor Principal: Marín Díaz, Verónica (author)
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Publicado: 2018
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The Educational Journal of Works Aimed at the XXI century (XXI CHALLENGES); Vol. 2, Núm. 1 (2018): Revista Educativa de Trabajos Orientados al Siglo XXI (RETOS XXI); 60-72
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Marín Díaz, Verónica
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