La realidad aumentada al servicio de la Inclusión Educativa. Estudio de caso.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marín Díaz, Verónica (author)
Formato: article
Lenguaje:español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://revistas.utp.ac.pa/index.php/retoxxi/article/view/2060
http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/5803
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