El Gaming como propuesta pedagógica innovadora para contribuir a la motivación hacia el aprendizaje del inglés en tiempos de pandemia en los estudiantes de los grado 8vo de educación básica secundaria de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima en Montería, Córdobacolombia
106 p.
Sparad:
| Huvudupphov: | |
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| Materialtyp: | masterThesis |
| Språk: | spanska |
| Utgiven: |
2021
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3627 |
| Taggar: |
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| Sammanfattning: | 106 p. |
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