Construyendo escenarios de aprendizaje para la educación inclusiva en Panamá

Como una alternativa al uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) en el diseño y adecuación de recursos que brinden soluciones a los desafíos que exige la educación inclusiva en Panamá, se promueve la construcción de escenarios de aprendizaje como instrumento suplementario...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Castillo, Sugeys (author)
Další autoři:	Aguirre, Isabel (author)
Médium:	article
Jazyk:	španělština
Vydáno:	2017
Témata:	escenarios de aprendizaje educación inclusiva Panamá
On-line přístup:	http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/3098
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!