Construyendo escenarios de aprendizaje para la educación inclusiva en Panamá

Como una alternativa al uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) en el diseño y adecuación de recursos que brinden soluciones a los desafíos que exige la educación inclusiva en Panamá, se promueve la construcción de escenarios de aprendizaje como instrumento suplementario...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Castillo, Sugeys (author)
Beste egile batzuk:	Aguirre, Isabel (author)
Formatua:	article
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	2017
Gaiak:	escenarios de aprendizaje educación inclusiva Panamá
Sarrera elektronikoa:	http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/3098
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!