Elaboração de sequências didáticas de português como língua estrangeira por professores de pré-serviço no contexto paraguaio = Didactcs sequences development of portuguese foreign language by preservice teacher in the paraguayan context

Este artigo objetiva descrever e analisar a experiência de elaboração de materiais didáticos de professores em pré-serviço da Licenciatura em Língua Portuguesa, do Instituto Superior de Lenguas da Universidad Nacional de Asunción (UNA), Paraguay, com base no Interacionismo Socio discursivo de Bronck...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Tác giả chính:	Reis, Riciele Majori (author)
Tác giả khác:	Wexell Machado, Luis Eduardo (author)
Định dạng:	article
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	2017
Những chủ đề:	9. Educación ENSINO DE IDIOMAS MATERIAL DIDATICO GÊNEROS DO DISCURSO SEQUÊNCIA DIDATICA CAPACIDADES DE LINGUAGEM LENGUA PORTUGUESA EDUCACION
Truy cập trực tuyến:	http://hdl.handle.net/20.500.14066/3192
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!