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Elaboração de sequências didáticas de português como língua estrangeira por professores de pré-serviço no contexto paraguaio = Didactcs sequences development of portuguese foreign language by preservice teacher in the paraguayan context

Este artigo objetiva descrever e analisar a experiência de elaboração de materiais didáticos de professores em pré-serviço da Licenciatura em Língua Portuguesa, do Instituto Superior de Lenguas da Universidad Nacional de Asunción (UNA), Paraguay, com base no Interacionismo Socio discursivo de Bronck...

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Main Author: Reis, Riciele Majori (author)
Other Authors: Wexell Machado, Luis Eduardo (author)
Format: article
Language:Spanish
Published: 2017
Subjects:
9. Educación
ENSINO DE IDIOMAS
MATERIAL DIDATICO
GÊNEROS DO DISCURSO
SEQUÊNCIA DIDATICA
CAPACIDADES DE LINGUAGEM
LENGUA PORTUGUESA
EDUCACION
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.14066/3192
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