Democratização, qualidade e crise da educação superior: faces da exclusão e limites da inclusão

O artigo trata de aspectos da “democratização” na educação superior brasileira. Discute contradições entre concepções de educação como bem público-social e como mercadoria, relacionando- as com as políticas públicas desse nível de ensino. Tematiza as noções de qualidade e de pertinência social. Afir...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Dias Sobrinho, Jose (author)
Hōputu:	article
Reo:	Pōtukīhi
I whakaputaina:	2010
Ngā marau:	Educação superior Democratização. Qualidade Políticas públicas. Inclusão social
Urunga tuihono:	https://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/9383
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!