Múltiples diferencias en las escuelas y la crueldad que asecha. un devenir hacia las inclusiones en argentina

Nuestra experiencia sobre escuela inclusiva es diversa. Los espacios y tiempos para aprender y enseñar son flexibles, no es necesaria una única disposición del cuerpo, mobiliario, no se aprende sólo dentro del aula. Por el contrario, el afuera familiar, los saberes provenientes de otros contextos so...

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Bibliografiset tiedot

Päätekijä:	Belgich, Horacio (author)
Muut tekijät:	Martinelli, María Alejandra (author), Marrone, Trinidad (author)
Aineistotyyppi:	article
Kieli:	espanja
Julkaistu:	2017
Aiheet:	Modernidad; Exclusión; Micropolítica; Devenir inclusivo
Linkit:	http://revistas.utp.ac.pa/index.php/retoxxi/article/view/1520 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/2901
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