Aplicabilidad del Diseño Exploratorio Secuencial para la medición de habilidades cognitivas : una experiencia en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay

Benzer Materyaller

• Indicadores para el desarrollo de las habilidades cognitivas del pensamiento crítico en la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción
  Yazar:: Canese Estigarribia, Marta Isabel
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
• Percepción del desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
  Yazar:: Canese Estigarribia, Marta Isabel
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
• Desarrollo del pensamiento crítico en niños de educación básica primaria a partir de la didáctica de los docentes
  Yazar:: Rengifo Ortiz, Santos Berlington
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
• El pensamiento crítico en la formación profesional universitaria: controversias y perspectivas en el contexto de la educación superior de Paraguay = Apytu’ũroky oporohesape’áva temimbo’ekuéra ñembokatupyrýpe mbo’ehaovusukuérape: oikoeháicha ha mba’éicha oĩhína tekombo’épe mbo’ehaovusu Paraguái peguápe = Critical thinking in university education: controversies and perspectives in the context of higher education in Paraguay
  Yazar:: Canese Estigarribia, Marta Isabel
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
• El campamento tecnológico como herramienta para potenciar el pensamiento crítico y el interés por la ciencia y la tecnología en los jóvenes
  Yazar:: Sáez, Yessica
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)